реч по реч

Сваког се дана врати на почетак и све поново напиши.Онда када постане предугачко, прочитај два или три поглавља пре него што почнеш да пишеш и увек се враћај на почетак. Тада, када сагледаш своје дело, избаци све што можеш.

(Ернест Хемингвеј)

Можда престрого. Реч прва почиње од теме. Од промишљања свега што тема доноси пред нас, читаоце.

И писци су читаоци. Имају своју библиотеку са књигама других писаца. Досетите се, која је то књига за вас на првом месту. Она књига на чијим сте страницама открили да је свет велики и много садржајнији од онога што наше око сваког дана видокружи.

Мени је Алиса у земљи чуда Луиса Керола била та чудесна књига, прва у мојој библиотеци. Алиса је била помало својеглава и прилично радознала девојчица. И била је слободна. А све је волела. Чак и кад се љутила, или била каприциозна, све је то било некако симпатично. Просто сам је видела како мења своју висину, како разговара са гусеницом, или среће Лудог Шеширџију. Мачак који се клибери, онај који је је био час ту, час тамо, час ово, час онакав и признајем, он ми је у срцу остао.

мало нешто о Алиси у Земљи чуда

Сачекаћу почетак ове школске године, да приупитам чланове литерарне дружине о књигама и још понечем.

простор у уметничком делу, осмаци

простор у уметничком делу (грађа за часове)

интерактивне приче

прича за причу

мини пројект Хумор и смех , а забуна обашка

Ради се о примени методе креативног мишљења и решавања проблема. Реализација се одвијала у априлу 2019. са петацима.

смешне речи

Евалуација првог часа

Евалуација другог часа 10. април 2019.

презентација

пројекат 2, истраживање

Петаци и граматика, то су срца два

Прво полугође обележиле су именске речи, усвајање падежних облика, освајање нових знања, са освртом на предзнање из трећег и четвртог разреда. Подсетили смо се и употребе великог слова, научили смо специфности писања облика суперлатива ( јасан-најјаснији, јефтино-најјефтиније, јадна-најјаднија. и слично).

Енклитички облици личних заменица у служби објекта свидели су нам се, нарочито у реченици Волим те.

Онда смо решили да ударимо бригу на весеље и позовемо старије другаре које очекује завршни испит негде у јуну. Још мало.

Петаци, подељени у групе, свој рад су (у сарадњи са мном) осмислили у три етапе.

1 Написати неку песму или причу са великом темом Граматика. Свака група је одредила подтему у складу са својим размишљањима.

2 Формулисати низ питања, задатака, слагалица, домишљања у форми једне врсте квиза Нешто као слагалица.

3 Направити презентацију сајта Играоница у учионици и осмислити сличне игре за понављање и увежбавање градива.

Самоевалуација и критички став у заједничком раду су обележили овај пројекат. Здрав критички став према свом раду и раду целе групе био је присутан

Наши гости су активно учествовали у презентацији, многе од њих сте срели на страницама овог блога. Пратили сте њихов рад и њихова размишљања. Они сада одлазе из основне школе у нове изазове, али ето, имају достојне наследнике.

Школа срце има, дарује га свима!